在报纸上，各种留学广告处处可见。日前，记者看到一则东盟留学的广告，不但有欧美教学体系、实战型教学、国家认证学历的字眼，还承诺出可享受移民加分、留则享受海归待遇。

　　之后记者以学生的身份拨通了广告上的电话，向该机构咨询留学招生广告上的在职研究生入学报名相关情况。

　　该教育机构咨询人员告诉记者，在职研究生的报名费需要7.9万元。费用中包括教材费、签证费、注册费、学费、中国移动课堂费、国际学生管理费等一系列费用，学费分两年缴纳。学制1年半，课程包括财务管理、营销管理、组织管理学、战略供应链管理、战略管理学、生产管理、企业研究方法、领导与变革管理、战略人力资源、论文计划、论文写作、论文答辩12门课。设在国内学习的课程有4门，设在国外的课程有5门，每次出国学习一门课程，一共要去5次，每次3至5天。出国机票、住宿费自理，每次出国花费1万元左右。国外课程由与该机构合作的外国大学老师英语教学。

　　该咨询人员称广告上的“国家认证学历”，是由该教育机构统一向中国教育部申请学历认证报告，这一项需缴纳1万元手续费。

　　这样算下来，只读一年的这个在职研究生文凭需要花费15万元左右。这比上一个国内大学的研究生还是要贵出不少。另外，国外的合作大学是泰国的学校，咨询人员只说是正规大学，但不肯透露具体学校的名字。

　　对于广告上承诺的“享受海归待遇，购房购车有优惠，落户大城市”，咨询人员只说是，海归购车免税，创业可申请30~50万元贷款，方便落户北京、上海等大城市。

　　记者打听到，“海归”需同时满足三个条件才能享受免税购车政策。一是在外学习、进修1学年以上(含1学年)；二是自毕(结)业之日起在外滞留时间不超过2年；三是自毕业回国入境之日起1年内向海关提出购买免税国产汽车的申请。至于创业贷款通过什么机构可以申请，还有落户问题上这个文凭到底有多少含金量，咨询人员更是含糊其词。

　　有关专家提醒考生和家长，如果选读与东盟国家合作的国际课程，可从以下6个方面入手进行鉴别：

　　一、查合法性。通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网(www.jsj.edu.cn)等查询所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批；

　　二、问口碑。通过询问在读学生，了解实际办学情况，包括学生入学标准、师资配备情况以及毕业生就业去向等。

　　三、验口径。重点考察学校招生宣传中的办学地点，收费项目与数额(须由中外合作办学所在地省政府批准)，招生人数等情况与实际办学情况是否一致。

　　四、关注招生标准。一般来讲，录取标准比较低，录取学生的水平参差不齐，办学质量很难保障。录取标准高，办学质量才有可能更好。

　　五、关注招生计划。按照规定，颁发中国高等学校学历学位的中外合作办学招生必须纳入国家高等学校招生计划。而实施外国教育机构学历、学位教育的，也由国家教育主管部门核定了相应的招生计划数。

　　六、看认证。可通过教育部中外合作办学信息平台查询相关评估和认证情况。

　　最后需要提醒的是，最好以职业发展为导向选择东盟留学，特别是马来西亚和新加坡之外的国家。选择东盟留学的学生，主要是希望今后能从事与东盟经济政治交往相关的工作。目前这两年，因中国与东盟交往密切，已经从事这方面工作的在职人员，为了进一步提升自己，也有部分人放弃职业选择赴东盟留学。

　　优势：学费便宜，便于跳往欧美等国留学

　　一、政策利好，且与中国邻近，多数国家与中国特别是南方地区生活差异不大，且各国华人较多，适应容易。

　　二、其次，随着双方交往的密切，需要大量有东盟留学背景的人才，留学生相对容易就业，且便于就中国与东盟的各种商业项目创业。

　　三、最重要的是，许多马来西亚和新加坡的大学与欧美等大学合作办学，便于留学生跳板到欧美等国留学。

　　四、留学费用相对较低，对高考成绩没有过多的限制。

　　五、签证率高。

　　劣势：语言限制、教学质量一般

　　一、小语种的隔阂，除小语种学生以及与东盟各国交界地区的学生外，学习起来较困难；

　　二、除新加坡和马来西亚两国外，其他国家教学质量一般，中国学生家长认可度不高。

　　趋势分析：未来将实现学历学位互认

　　记者查询了教育部涉外监管信息网上所公布的国外学校资质情况，在公布的33个国家部分学校名单中，来自东盟的包括新加坡、马来西亚、泰国、菲律宾四个国家的院校。

　　就学历学位互认情况而言，2007年，中国与泰国签署了学历学位互认协议。目前，中国和新加坡、马来西亚均没有签署学历学位互认协议。马来西亚驻华大使馆教育参赞蔡志明表示，马来西亚今年会跟中国教育部签署互相承认学位学历的合约。这也是趋势所在。