长期以来，外国教育投资者者对于中国教育市场十分青睐。但随着越南的经济发展和生活水平的提高，对优质教育需求的增加也吸引了更多外国教育投资者的关注。
据熟悉越南教育发展现状的相关专家介绍，越南对中国教育业者来说是非常具有潜力的市场。目前越南十分缺乏办学资质好、教学质量高的学前教育学校，来应付越来越富裕的社会需求。
此外，专家还指出，越南的工业化和现代化带动熟练劳动力需求的上升。职业技术教育受到越南政府的重视，以便培养强大的劳动力来满足国家发展的需求。
       
       越南家长非常重视孩子教育
       如同中国家长一样，越南家长也非常重视孩子的教育培养问题。因此，随着越南经济的发展（2006年到2008年，越南的人均生产总值GDP从723美元增至1024美元，年均增长率达到令人惊讶的19％），越南的教育市场越来越受到国外教育业者的青睐。
越南的人口年龄结构约65％属于35岁以下的年龄层。随着越南经济的发展，越来越多越南人也迁移至河内和胡志明市等较大的城市，寻找更好的工作与教育机会。这促使这两个城市的人口增长不少，因而成为学前教育提供者较大的市场。
随着人口增长，越南大城市新住宅与城镇建设项目也不断增加。它们往往需要教育设施，促使发展商对与海外学前教育伙伴合作感兴趣，以便吸引那些为孩子寻找好学校的未来屋主。这给想进军越南市场的本地学前教育业者带来商机。
为了应付需求增长，河内政府鼓励公共部门多参与教育系统的发展。其计划在2015年以前让公共部门在学前教育所占的比例从目前的15%调高至25%。
近年来，越南新的中产阶层也开始崭露头角。该国超过三分之一的城市家庭每个月的收入多过500美元，只有少过10％的家庭买不起名牌用品。这意味着人们在教育方面的消费能力提高了。但是，越南缺乏学前教育学校，特别是双语        
     （越语、英语）教学或使用国际教材的学前教育学校。
国外教育业者进军越南市场有时也要面对很多挑战。熟悉越南教育发展现状的相关专家指出，近期便有一些不够谨慎的外国教育机构糊里糊涂地与越南当地未受过培训的代理人合作，那些未受过培训的当地代理人只求尽快赚钱，并没有完整的业务计划与发展规划，这造成越南家长和学生报名就读国外投资者与当地代理人合作的学校时会更为谨慎。
这种现象在一定程度上影响了国外教育业者在越南教育市场的声誉；但是，越南具有很大的潜在学前教育市场，因此，提供优质服务和认真探索越南市场的教育业者不应该感到气馁。
    除此之外，由于越语是越南的主要教学语言，语言障碍也是外国教育业者需要跨越的门槛。
相关专家还认为，教育业者的计划应该是长期性的，并且为社会带来贡献，而不是一个目的在快速赚取盈利的短期计划。本地教育业者应该把握它们的优良品牌与纪录来取得信心和信任。
       
       越南政府重视职业技术教育
除了学前教育受到越南家长们的欢迎外，职业技术教育也受到越南政府的高度重视，以便创造强劲的劳动力来应付国家发展的需求。当地政府在这方面所推出的措施包括提升职业培训的素质，以及为海外就业培训工人。
越南的工业化和现代化促使熟练劳动力的需求上升。根据越南政府的数据显示，2006年仅21％的劳动力受过专业培训。越南政府正努力在2010年前以将此比例提高至26％以上，这就意味着需要更多的成人职业培训学校。
国外教育业者进军越南市场所面对的另一个挑战——语言障碍在成人职业技术教育方面更为明显，在成人职业技术教育中，很多受培训的人只懂越语，这是以英语或其他语言教学的国外职业技术教育机构在越南必须面对与克服的问题。
为了应付语言障碍，国外职业技术教育业者，一般先为越南学生提供英语基础课程，再让他们报读职业技术教育课程。
    总之，越南对国外教育业者来说是具有巨大发展潜力的市场。这个新兴经济体正努力赶上世界的步伐，而教育对于其经济发展扮演着举足轻重的角色。
      
       中国投资者应该重视越南教育市场
       据相关人士介绍，目前投资越南教育的主要还是新加坡教学机构，中国除了与越南接壤的广西、云南还很少有业界人士关注越南教育，对越南教育市场的巨大潜力似乎还认识不足。但目前在中国高校留学的越南学生已经达到几千人，这足以让我们认识到越南教育的发展，尤其是目前越南政府重视职业技术教育，越南在近期内需要较多较好的职业培训学校，而当前国内许多优秀的职业学校面临着招生难的问题，如果我们的职业教育能够拓宽眼界走出去，将国内的职业教育向越南拓展，将有可能获得巨大的发展空间。

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